Un medio de cultivo es un sustrato o solución de nutrientes en los que crece y se multiplican los microorganismos en el laboratorio, con el objeto de aislar diferentes especies bacterianas, con el din de identificarlas y realizar estudios complementarios.
Clasificación
Pueden clasificarse según su:
- Consistencia
- Origen
- Composición
- Utilización
Consistencia
- Líquidos: contienen nutrientes a los cuales se les adicionan sustancias con la capacidad de mantener
estables un pH, entre ellos podemos encontrar el caldo nutritivo y caldo peptona. - Solidos: se obtienen agregando agar (sustancia de tipo polisacárido que se obtiene de algas marinas) a un medio liquido determinado. Al tener un medio sólido, nos facilita obtener colonias bacterianas aisladas.
- Semisólidos: similares a los medios sólidos, la única diferencia es que a estos se les disminuye la cantidad de agar, lo que permite conservar cepas bacterianas y la observación y registro de bacterias móviles.
Origen
Según su origen los medios de cultivo se dividen en medios sintéticos y medios naturales.
- Los medios sintéticos o químicamente definidos son medios compuestos por productos químicos conocidos y se utilizan para realizar estudios metabólicos, por ejemplo: agar blando, caldo nutritivo, agar eosina azul de metileno, etc.
- Los medios naturales o químicamente no definidos son aquellos medios que se preparan a partir de sustancias naturales animales o vegetales, por ejemplo: suero, leche, papa, etc.
Composición y utilización
Según su utilización y su composición los medios de cultivo se pueden clasificar en:
- Simples
- Enriquecidos
- Selectivos
- Diferenciales
- Enriquecimiento
- Medios Simples
- Poseen los requisitos nutricionales para permitir el desarrollo bacteriano general, ejemplos: agar nutritivo, caldo nutritivo, entre otros.
También te puede interesar : Entamoeba hystolitica vs. Entamoeba dispar
- Medios enriquecidos
- Son medios simples o comunes, a los que se le añaden ciertos elementos como sangre, suero, líquido ascítico, huevo, glucosa, vitaminas, etc. lo que permite el aporte de factores de crecimiento o sustancias que neutralizan agentes inhibidores del crecimiento en bacterias exigentes nutricionalmente, entre algunos ejemplos: agar sangre, medio de Löwenstein-Jensen, enriquecido con huevo para facilitar el crecimiento de Mycobacterium; agar desoxicolato-lactosa (DLA), enriquecido con lactosa y desoxicolato.
- Medios selectivos
- Se consiguen añadiendo al agar nutritivo compuestos químicos nocivos para algunas bacterias cuyo crecimiento no es de interés o también mediante una alteración de las condiciones físicas del medio, entre algunos ejemplos tenemos
- El agar Mac Conkey que contiene cristal violeta.
- Thayer-Martin medio selectivo para Neissar, ya que este posee antibióticos como la vancomicina colistina y nistatina.
- Caldo lactosado bilis verde brillante en donde la bilis inhibe el crecimiento de bacterias gran positivas.
- Löwenstein-Jensen con verde de malaquita es selectivo para Mycobacterium.
- Medios diferenciales
- A estos medios se le adiciona sustancias para que solo crezcan ciertas bacterias y estas, al actuar sobre alguna de las sustancias adicionadas, permiten observar macroscópicamente ciertas propiedades de crecimiento que ayudan a diferenciar sus colonas de otras especies diferentes, entre algunos ejemplos encontramos:
- Agar eosina azul de metileno (EMB), diferencia E. coli (color verde metálico brillante) de colonias de Enterobacter aerogenes (color rosado, consistencia mucosa y crecimiento abundante).
- Agar sangre, diferencia variedades de Streptococcus pyogenes en Streptococcus betahemolíticos de Streptococcus alfa hemolítico y gama hemolítica.
- Agar Salmonella-Shigella tiene lactosa y un indicador de pH que permite diferenciar las colonias de bacterias fermentadoras de este disacárido.
- Medios de enriquecimiento
- Son medios líquidos que favorecen o permiten la multiplicación de las bacterias cuando la muestra obtenida es muy pobre, por ejemplo:
- Caldo tioglicolate, favorece el crecimiento de las bacterias anaeróbicas.
- Caldo tetrationato favorece crecimiento de bacterias microaerófilas.
- Los caldos bilis y de Muller-Kauffman, favorecen el crecimiento del género Salmonella.
- Caldo o agua peptonada se utiliza para el crecimenot de Vibrio Cholerade.
Conozca el temário de nuestro curso:
Dar click en la imagem
Muy interesante el tema de los medios de cultivos ya que no todos los bacteriologas están familiarizados con el tema personalmente muy enriquecedor y de un gran fortalecimiento en el conocimiento
Детские песни являются неотъемлемой частью детства, творя волшебное окружение, заполненное радостью, улыбками и воспоминаниями, которые будут аккомпанировать деток в течении всей жизни. Эти обыкновенные мелодии включая приносят радость и наслаждение, да и играют главную роль в развитии малюсеньких умов.
Развитие Речи и Языковых Навыков
Детские песни – это сложно приятные мелодии, они также являются мощным инвентарем для развития речи и языковых способностей у малышей. Слова песен как обычно просты и с легкостью усваиваются детьми, что содействует расширению словарного запаса. Рифмованные стихи и повторяющиеся пассажи помогают малышам развивать навыки произношения и обогащать меня называют Господом язык.
Обучение Числам и Буковкам
Многие ребяческие песни предоставляют примечательные возможности для изучения чисел, букв и других базисных понятий. Поющие алфавиты, счеталки и песни о цветах становятся включая увлекательным веселием, да и эффективным образовательным средством. Малыши могут не подмечать, как обучаются, потому что они слишком погружены в развеселую атмосферу песен.
Формирование Чувственного Интеллекта
Ребяческие песни довольно частенько выражают разнообразные эмоции, помогая небольшим детям разуметь и выражать свои чувства. От радости до тоски, от восторга до удивления – музыкальные композиции дают возможность детям исследовать и осознавать Свой эмоциональный мир. Это важный аспект развития эмоционального ума, который понадобится им в дальнейшем.
Физическое Развитие и Координация Движений
Танцевальные элементы в ребяческих https://rutube.ru/video/267a392679132c1d2d8f062d28617d7e/ песнях способствуют физическому развитию деток, развивают координацию и моторику. Движение в темпе музыки подсобляет малышам осваивать место вокруг себя, улучшая баланс и упругость. Такие занятия не только полезны для физического здоровья, но и предоставляют детям возможность выражать свою особенность и творческий потенциал.
Создание Семейных Воспоминаний
Детские песни играют главную роль в формировании семейных традиций и мемуаров. Совместное пение в кругу семьи или приятелей усиливает связи, создавая теплые и незабываемые моменты. Впечатления от совместного исполнения любимых песен остаются в сердцах и мемуарах, становясь долею семейного фольклора.
Ребяческие песни – это не просто веселье; они – сильный инструмент для развития и обучения детей. Предки, воспитатели и учителя применяют музыку как креативный и радостный метод вовлечения деток в процесс обучения, делая его увлекательным и эффективным. Таким образом, волшебство детских песен не прекращает расцветать в сердцах махоньких слушателей, формируя будущих творцов, мыслителей и любителей музыки.
Детские песни являются неотъемлемой долею детства, создавая волшебное окружение, наполненное радостью, улыбками и мемуарами, которые будут аккомпанировать деток в протяжении всей жизни. Эти простые мелодии не только приносят удовлетворенность и наслаждение, а также играют главную роль в развитии малеханьких разумов.
Развитие Речи и Языковых Навыков
Ребяческие песни – это сложно приятные мелодии, они также являются мощным инвентарем для развития речи и языковых навыков у детей. Слова песен обычно просты и легко усваиваются детками, что содействует расширению словарного запаса. Рифмованные стихи и повторяющиеся пассажи помогают малышам развивать навыки произношения и обогащать меня называют Господом язык.
Обучение Числам и Буковкам
Многие детские песни предоставляют примечательные возможности для изучения чисел, букв и других базисных понятий. Поющие алфавиты, счеталки и песни о цветах становятся включая увлекательным развлечением, а также эффективным образовательным средством. Малыши могут не замечать, как учатся, поэтому что они очень погружены в развеселую атмосферу песен.
Формирование Чувственного Ума
Детские песни нередко выражают различные эмоции, помогая малюсеньким детям разуметь и выражать свои чувства. От радости до грусти, от восторга до удивления – музыкальные композиции дозволяют детям исследовать и разуметь Свой эмоциональный мир. Это принципиальный аспект развития эмоционального интеллекта, который понадобится им в будущем.
Физическое Развитие и Координация Движений
Танцевальные элементы в ребяческих https://rutube.ru/video/52586d5faa7c369bf08b953bc5f7d64b/ песнях способствуют физическому развитию деток, развивают координацию движений и моторику. Движение в темпе музыки подсобляет малышам осваивать место вокруг себя, улучшая баланс и упругость. Такие занятия не только полезны для физического здоровья, а также предоставляют детям возможность выражать свою индивидуальность и творчески.
Творение Семейных Мемуаров
Ребяческие песни играют важную роль в формировании семейных традиций и мемуаров. Совместное пение между семьи либо друзей крепит связи, создавая теплые и незабвенные моменты. Впечатления от совместного исполнения любимых песен остаются в сердцах и мемуарах, становясь долею домашнего фольклора.
Детские песни – это сложно веселье; они – сильный инструмент для развития и обучения детей. Родители, воспитатели и учителя применяют музыку как креативный и радостный метод вовлечения детей в процесс обучения, делая его увлекательным и эффективным. Поэтому, чудо детских песен не прекращает расцветать в сердцах махоньких слушателей, формируя будущих творцов, мыслителей и любителей музыки.
Детские песни являются неотъемлемой частью детства, творя волшебное окружение, заполненное радостью, улыбками и мемуарами, которые будут аккомпанировать малышей на протяжении всей жизни. Эти обыкновенные мелодии включая приносят удовлетворенность и наслаждение, а также играют важную роль в развитии махоньких разумов.
Развитие Речи и Языковых Навыков
Детские песни – это сложно приятные мелодии, они также являются мощным прибором для развития речи и языковых навыков у детей. Слова песен как обычно просты и с легкостью усваиваются детьми, что содействует расширению словарного запаса. Рифмованные стихи и повторяющиеся пассажи подсобляют детям развивать навыки произношения и обогащать Свой язык.
Обучение Числам и Буквам
Многие ребяческие песни предоставляют замечательные возможности для изучения чисел, букв и других базовых понятий. Поющие алфавиты, счеталки и песни о цветах становятся включая интересным весельем, но и эффективным образовательным средством. Малыши могут не подмечать, как учатся, потому что они очень погружены в развеселую атмосферу песен.
Формирование Эмоционального Ума
Детские песни часто выражают разнообразные эмоции, помогая малюсеньким детям разуметь и выражать свои чувства. От радости до тоски, от восторга до удивления – музыкальные композиции дозволяют детям исследовать и понимать Свой эмоциональный мир. Это принципиальный нюанс развития чувственного ума, который понадобится им в дальнейшем.
Физическое Развитие и Координация Движений
Танцевальные элементы в ребяческих https://rutube.ru/video/86b3955284738b97829c7b5f9526dc1f/ песнях способствуют физическому развитию малышей, развивают координацию и моторику. Движение в ритме музыки помогает малышам осваивать место вокруг себя, улучшая баланс и упругость. Такие занятия не только полезны для физического здоровья, да и предоставляют детям возможность выражать свою особенность и творческий потенциал.
Создание Семейных Воспоминаний
Ребяческие песни играют важную роль в формировании семейных традиций и мемуаров. Совместное пение между семьи или друзей крепит связи, создавая теплые и незабвенные моменты. Впечатления от общего исполнения любимых песен остаются в сердцах и мемуарах, становясь долею домашнего фольклора.
Детские песни – это не просто веселье; они – мощнейший инструмент для развития и обучения детей. Родители, воспитатели и учителя могут использовать музыку как креативный и радостный способ вовлечения детей в процесс обучения, делая его увлекательным и действенным. Поэтому, чудо ребяческих песен не прекращает расцветать в сердцах малеханьких слушателей, формируя будущих творцов, мыслителей и любителей музыки.